中考作为初中阶段最重要的一项考试,一直以来都是学生和家长们关注的焦点。谁都不希望自己在这场战役中沦为陪跑生,如何在距离中考仅有70余天的冲刺阶段,实现质的飞跃、快速提分?为了帮助初三学生正确梳理复习脉络、掌握正确的备考方法,本报将在4月13日(本周日)推出中考名师公益讲座,邀请中学特级教师为广大学生指点语文、数学、英语三门学科的复习策略。讲座为公益性质,读者可拨打025-68892929免费领票。
【经验】 一轮复习要走在老师前面
一般来说,各校中考总复习大致分为三轮,目前大部分学校都处在一轮复习阶段,由老师带着学生根据课本来梳理基本知识,在这一阶段,学生应该把握何种复习策略呢?
江苏省数学特级教师、南京市数学学科带头人何炳钧给出了自己的经验之谈。他认为,现阶段学生一定要紧跟老师的复习节奏,将初中三年各科的知识做好归纳整理,同时做到课后巩固消化,在了解的基础上熟练掌握。
而对于能力较强的同学,何老师建议,也不要完全将一轮复习和二轮复习隔离开来,可以根据自身学习情况建立一张个人的复习计划表,在一轮复习中也兼带着做一些综合题的训练。“需要指出的是,在这一阶段学生一定要主动地跟着老师步伐参与复习。”什么叫主动呢?何老师解释道,“就是凡事要走在老师前面,在每节课前学生就要参照中考指导书对知识点进行梳理,做到心中有数地参加复习课。”
【建议】 把握基础知识,主攻薄弱点
中考归根结底是面向大多数学生的基础性考查,在每个科目的考试中,出题者都会设置一部分基础题型,通常这部分题目的规范性强,且对于能力的要求相对较低,因此也被称为考试中的必拿分。要想在考试中拿到好成绩,这些基础题型一定要保证完全过关。江苏省语文特级教师、南京市语文学科带头人杨友红表示,2014年中考语文继续保持试卷的结构、体例基本不变,仍然分为积累运用、阅读与写作三大部分,总分120分。具体来说,古诗文的默写范围没有变,仍是实验版课标推荐背诵默写的初中50首古诗文加上小学70首古诗(只考一句)(以及课本中要求背诵的其它内容。),“这部分默写就是学生的必拿分,在复习中,学生要保证夯实基础知识。”杨老师还透露,根据2005—2013年中考默写的规律,《论语》十则是被考频率最高的篇目,共有6次出现在中考试卷上,其次是《白雪歌送武判官归京》,共有5次,《诗经》、《陋室铭》、《水调歌头》各有4次被考查。
宁海中学英语高级教师姚远琴也表示,在中考英语试卷中,有40多分的题目为基础题型,学生只要保证词汇过关、针对薄弱环节做好错题积累巩固,那么拿分并不困难。
【观点】 课外训练不在多而在精
做题是对理论知识的进一步巩固与实检,因此每一位老师在复习中都会强调学生在理解的基础上要加强练习,以保证知识点的熟练掌握和运用。但是在采访中,几位老师也都强调,不能一味追求做题数量,何炳钧老师表示:“其实中考试卷的难度不算太高,很多学生觉得难拿分的题目其实就是以往题型的变式,因此学生要在做题过程中理解题目的考点、明白解题过程中运用到了哪几个知识点,只要把题目吃透了,到了考场上就能灵活应对各式题型。”
此外,姚远琴老师也提到,每个学生的程度不同,因此在训练过程中要针对个人情况选择题目进行练习。“选一些难度是学生‘跳一跳就能够得着’的题目,这样能够保证对自身能力有所提升。
【提醒】 答题规范意识要不断强化
在考场上,还有一点不容忽视,那就是卷面的答题规范。解题步骤要写完整、不要跳步骤答题、答题卡选项不要涂错、保持书写整洁、看清题干要求再答题、时间允许的情况下一定要做好卷面检查等。“尽管老师在课堂上一再强调规范性,但是到了实际考试中学生的答题习惯还是会打折扣。”何炳钧老师说,他在改作业的过程中常会发现学生答题跳步骤,把学生叫来细问,学生也能说出每一步的解题根据。“但是到了中考可不会有老师听你的口头解释了,一旦没写清楚解题步骤,很可能老师就会认为你没有理解这道题目而白白扣分。因此一定要从现在起在每次答题过程中提醒自己规范答题。”
除此之外,杨友红老师也提到,近两年中考语文试卷逐渐呈现出“文艺范”的风格,关于书法欣赏的内容,已连续两年出现在中考试卷中,而在“试卷分值比例”中,书写所占的比例也从“2.5%”提高到“3%”,可见在答题过程中,书写工整对得分也有一定帮助。
中考语文、数学、英语三门学科还有哪些答题技巧?阅读和写作如何提升?如何从一个知识点举一反三高效复习?本周日,三位名师将在本报中考公益讲座中为学生做详细解读。 王雪瑞
时间: 4月13日(周日)9:30—12:30
地点:南京第三初级中学报告厅(南京九条巷8号,地铁一号线张府园站2号出口步行5分钟)
主讲老师:
杨友红:江苏省语文特级教师、南京市语文学科带头人、金陵汇文学校语文教师;
何炳钧:江苏省数学特级教师、南京市数学学科带头人、南京一中教学副校长;
姚远琴:宁海中学英语高级教师、鼓楼区优秀班主任。
免费领票电话:025-68892929